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線上推送招聘信息、舉辦網絡招聘會……記者14日從教育部獲悉，一段時間以來，教育系統廣泛應用“互聯網+就業”模式，圍繞高校畢業生在求職就業過程中的所需所求，提供豐富的政策、崗位信息和指導服務，助力2023屆高校畢業生精準求職、更好就業。

教育部積極推進教育數字化戰略行動，通過“國家大學生就業服務平臺”為畢業生和用人單位提供更優質的“互聯網+就業”服務，加強供需對接，加快就業崗位資源共享。各地各高校探索嘗試通過直播等形式，為畢業生“云推薦”就業崗位。

上海海洋大學校領導、學院負責人等走進直播間，開設招聘專場向用人單位推介畢業生。河北省教育廳組織開展了高校畢業生直播帶崗助就業活動，每期邀請3至4位崗位推薦官，為畢業生介紹用人單位概況、推薦優質崗位。

教育部通過“互聯網+就業指導”公益直播課，開設系列專題對高校畢業生就業創業相關政策進行深度解讀。截至目前，教育部“國家大學生就業服務平臺”面向2023屆高校畢業生已制作播出34期公益直播課，累計觀看超1億人次。

為優化高校畢業生求職就業服務流程，教育部已開通全國高校畢業生畢業去向登記系統，提供在線簽約功能，方便用人單位和畢業生網上簽約。各地各高校也注重暢通信息渠道，簡化各類就業手續辦理。讓“信息多跑路、學生少跑腿”。

據悉，大連理工大學拓展“互聯網+”服務，開發就業協議書自助打印等功能，學生可以線上完成協議書簽訂，滿足了一校三區不同地點需要，服務8000余人次。南京郵電大學建設20余個網絡視頻面試間，開展數字化人才訓練營等活動，為有需要面試的畢業生提供方便。

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