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文/羊城晚報全媒體記者 王沫依圖/校方提供

7月6日，在一片鏗鏘鼓號聲中，以“學習二十大爭做好隊員”為主題的紅領巾小課題研究結題儀式在廣州市越秀區清水濠小學拉開序幕。

何為小課題？據清水濠小學黨總支書記、校長、少工委主任陳潔玲介紹，小課題旨在探索以問題為導向，以探究為特征，以參加紅色活動體驗為主線，達到激活隊員知識儲存、運用和解決問題能力的效果。

現場，陳潔玲向小課題取得的成果和課題組的少先隊員們表示祝賀，她提到，通過不斷學習和探索，隊員們在研究中不僅提升了分析、解決問題能力，更厚植了愛黨愛國的家國情懷， “今天是結題，但不是結束，我希望清水濠小學在探究成長道路上永不止息。”

據悉，早在一年前，清水濠小學就開展了“紅領巾小課題研究”，成為越秀區首個開展小課題研究的學校，而學校利用周邊豐富的紅色資源，推出了包括“紅色記憶”“尋找團徽”等八個主題探究項目，在校內外指導輔導員的帶領下，十余名學生圍繞主題，通過對研究目的、方式方法等梳理和執行，以圖片、視頻、手抄報等形式展示研究成果，進行匯報。

不僅如此，記者還了解到，紅領巾小課題研究項目啟動以來，先后與越秀區國家檔案館、黨史教育基地等聯合開展“清水濠紅色偵探隊”活動，活動中拍錄的《尋找紅領巾背后的故事》系列視頻還被收入了區檔案館。

展示環節，現場播放了隊員們小課題研究的成果視頻，當一個個鮮活的畫面出現，同學們跨度長達整個學期的學習變得生動可感，隊員們的研究在現場通過名為《溯源團旗》的小品等形式表現出來，還在廣東省少先隊工作學會副會長毛湘玲和越秀區少先隊總輔導員湯婉峰的引導下交流分享開展小課題的方式心得。

來自六年級的李秉軒馬上就要畢業了，而在小學生涯的最后階段，他參與到了“追尋百年紅色記憶”主題探究項目中去，他對記者介紹道，這一課題期望隊員通過對紅色英雄事跡的搜集整理和學習，重溫百年前的崢嶸歲月，追尋革命志士的紅色足跡，因此，自己與成員進行了良好的分工，“有成員上網搜集資料，有成員進行匯總，還有成員承擔編輯視頻以及組織大家開展線下參觀活動。大家各司其職，在不斷的交流討論中，革命先輩的光輝形象漸漸明朗，我們也感受到了他們為祖國的貢獻。”(更多新聞資訊，請關注羊城派 pai.ycwb.com)

來源 | 羊城晚報·羊城派責編 | 薛仁政校對 | 潘麗玲

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